Sicherstellung des Schülererfolgs: 7 Tools, die Schülern beim Excel helfen

Wichtige Erkenntnisse

  • Der Erfolg der Studierenden wird durch eine Kombination aus akademischen Fähigkeiten und emotionalem Wohlbefinden beeinflusst
  • Ermutigende Wachstumsmentalität
  • Integration positiver psychologischer Praktiken wie Zielsetzung

Student SuccessUm den Erfolg der Studierenden sicherzustellen, ist ein vielschichtiger Ansatz erforderlich, der Tools wie personalisierte Lernpläne, effektive Zeitmanagementstrategien und emotionale Unterstützungssysteme umfasst.

Durch den Einsatz von Technologie und die Förderung einer wachstumsorientierten Denkweise können Pädagogen Schülern die notwendigen Ressourcen und Fähigkeiten vermitteln, um sich akademisch und persönlich hervorzuheben und so eine ganzheitliche Entwicklung und langfristige Erfolge zu fördern.



In diesem Artikel untersuchen wir die Natur des Schülererfolgs und beleuchten Schlüsselfaktoren wie Wohlbefinden und akademische Leistungen sowie die Frage, wie positive Psychologie zum Erfolg beitragen kann. Wir befassen uns mit der Rolle des psychologischen Kapitals (PsyCap), Tipps für die Erstellung eines Erfolgsplans für Studierende, den Vorteilen von Studierenden-Coaching sowie wichtigen Tools und Motivationszitaten, um Spitzenleistungen zu fördern.



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Wie sieht der Erfolg von Studierenden aus? 6 zu berücksichtigende Faktoren

Entgegen der langjährigen Überzeugung, dass man klug sein muss, um erfolgreich zu sein, hängt der Erfolg von verschiedenen Faktoren ab.



Studien deuten darauf hin, dass der Erfolg von Studierenden beeinflusst wird durch:

  • Akademische Leistung
  • Kritisches Denken
  • Sozial-emotionales Wohlbefinden
  • Selbstwirksamkeit
  • Organisation
  • Stressmanagement
  • Beteiligung an Aktivitäten
  • Emotionale Zufriedenheit
  • Klassenkommunikation
  • Soziale Beziehungen
  • Schuleinrichtungen
  • Anstrengung des Lernenden

Jeder dieser Bereiche muss angegangen werden, um nicht nur den Erfolg im Unterricht, sondern auch den allgemeinen Bildungserfolg sicherzustellen.

Akademische Leistung

In ihrer Studie an Studienanfängern haben Zanden et al. (2018) entwickelten einen konzeptionellen Rahmen zur Beschreibung des Studierendenerfolgs. Akademische Leistungen sind der erste dieser drei Bereiche des Rahmenwerks.



Sie beschreiben akademische Leistungen als Indikator für die Qualität und Effizienz eines Bildungsprogramms (Zanden et al., 2018, S. 58). Beispiele für Studienleistungen können Leistungspunkte oder Notendurchschnitte sein.

Kritisches Denken

Die zweite Domäne stammt von Zanden et al. (2018) Rahmen ist kritisches Denken.

Einige dieser Fähigkeiten können das Treffen von Entscheidungen oder das Lösen von Problemen, das Urteilen und Bewerten, Schlussfolgerungen durch induktives oder deduktives Denken sowie das Analysieren von Behauptungen, Argumenten oder Beweisen umfassen (Zanden et al., 2018).

Organisation

Organisation skills play a critical role in student success by helping students verwalten ihre Zeit und Ressourcen effektiv einzusetzen. Studierende, die starke organisatorische Fähigkeiten entwickeln, neigen dazu, bessere akademische Leistungen zu erbringen und weniger Stress zu erleben (Dabbagh

Effektive Organisationsstrategien, wie das Führen eines Planers und das Festlegen klarer Prioritäten, ermöglichen es den Schülern, den Überblick über ihre Aufgaben und Verantwortlichkeiten zu behalten (Nonis

Stressmanagement

Wirksam Stressbewältigung ist für den Erfolg der Studierenden von entscheidender Bedeutung, da sie sich direkt auf die akademische Leistung und das allgemeine Wohlbefinden auswirkt. Schüler, die sich regelmäßig an stressreduzierenden Aktivitäten wie Achtsamkeit und körperlicher Betätigung beteiligen, berichten von einer besseren Konzentration und höheren schulischen Leistungen (Wiguna et al., 2018).

Darüber hinaus entwickeln gesunde Bewältigungsmechanismen kann die negativen Auswirkungen von Stress abmildern und es Studierenden ermöglichen, ihr Studium mit einer klareren und fokussierteren Denkweise anzugehen (Regehr et al., 2013).

Anstrengung des Lernenden

Anstrengung des Lernenden is a predictor of student success, as sustained effort directly correlates with academic achievement and mastery of material. Students who consistently apply themselves to their studies tend to achieve higher grades and demonstrate greater comprehension of course content (Credé & Kuncel, 2008).

Furthermore, the dedication to regular study habits and active participation in class activities fosters a deeper engagement with the subject matter, leading to improved long-term retention and academic performance (Duckworth et al., 2011).

Durch die Priorisierung von Anstrengung und Beharrlichkeit können Schüler ihre Bildungsergebnisse maximieren.

Selbstwirksamkeit

Selbstwirksamkeit oder der Glaube an die eigene Fähigkeit, bei bestimmten Aufgaben erfolgreich zu sein, spielt eine entscheidende Rolle für den Erfolg eines Schülers. Eine hohe Selbstwirksamkeit ist mit größerer Motivation, Belastbarkeit und akademischer Leistung verbunden (Zimmerman

Schüler, die über eine starke Selbstwirksamkeit verfügen, neigen eher dazu, anspruchsvolle Aufgaben zu bewältigen, Schwierigkeiten durchzuhalten und bessere Noten zu erzielen (Honicke positives Feedback Durch das Setzen von Zielen und die Entwicklung von Fähigkeiten können Pädagogen den Schülern dabei helfen, ihre akademischen Ergebnisse und ihr allgemeines Selbstvertrauen zu verbessern.

Wie wir besprochen haben, gibt es zahlreiche Faktoren, die zum Erfolg eines Studenten beitragen. Klugheit allein führt nicht zwangsläufig zum Erfolg. Arel Moodie hält einen hervorragenden TEDx-Vortrag, der diese Tatsache bekräftigt.

Das Geheimnis des Studentenerfolgs – Arel Moodie

Wohlbefinden

Über diese Faktoren hinaus wird das Wohlbefinden der Studierenden von größter Bedeutung sein. So wie die Unterstützung der Eltern das oben Gesagte beeinflussen kann, kann sie sich auch positiv auf die folgenden Akteure auswirken, die zum akademischen Erfolg beitragen.

Emotionale Zufriedenheit

Emotionale Zufriedenheit influences student success by fostering a positive learning environment and enhancing motivation. When students experience emotional satisfaction through supportive relationships and a sense of belonging, they are more likely to engage actively and perform better academically (Tinto, 2017).

Emotionales Wohlbefinden trägt zu einer positiven Einstellung bei und reduziert Stress und Ängste, was wiederum erleichtert besserer Fokus und kognitive Funktionen.

Sozial-emotionales Wohlbefinden

Der dritte Bereich von Zanden et al. (2018) besteht aus sozial-emotionales Wohlbefinden Dabei geht es um die Fähigkeit der Studierenden, mit intra- und zwischenmenschlichen Herausforderungen umzugehen. Die Berücksichtigung der psychosozialen Entwicklung und des sozial-emotionalen Lernens der Schüler wird dabei helfen, ihre Anpassungsfähigkeit und Fähigkeit vorherzusagen, Übergänge in die Mittel-, Ober-, Hochschul- und Post-High-School-Pläne zu meistern.

Soziale Beziehungen and involvement in activities

Soziale Beziehungen and involvement in school activities impact student success, as they provide a support system and foster a sense of community.

Es hat sich gezeigt, dass die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten und der Aufbau starker Kontakte zu Gleichaltrigen die schulischen Leistungen und die persönliche Entwicklung verbessern (Fujiyama et al., 2021).

Schuleinrichtungen

Die Schaffung und Aufrechterhaltung positiver Institutionen wie einer Schule fördert das kollektive Wohlbefinden und steigert das individuelle Gedeihen (Seligman, 2011).

Hochwertige Schuleinrichtungen spielen eine entscheidende Rolle für den Erfolg der Schüler, indem sie eine förderliche Lernumgebung bieten. Der Zugang zu Ressourcen wie Bibliotheken, Laboren und technologiereichen Klassenzimmern unterstützt unterschiedliche Lernbedürfnisse und sorgt für ein umfassendes Bildungserlebnis.

Die Prinzipien der Positiven Psychologie für den Erfolg nutzen

In der heutigen schnelllebigen und oft herausfordernden Welt werden die Prinzipien der positiven Psychologie über die Unterdisziplin von angewendet positive Bildung bieten unschätzbare Werkzeuge für den persönlichen und beruflichen Erfolg.

Durch die Konzentration auf Stärken, die Förderung der Belastbarkeit und die Kultivierung positiver Emotionen können Schüler ihr Wohlbefinden und ihre Leistung steigern.

Konzentrieren Sie sich auf Stärken

Das völlige Aufgehen in Aktivitäten, die die eigenen Stärken und Fähigkeiten nutzen, führt zu einem Zustand des Flusses, in dem Schüler bauen intrinsische Motivation auf und tiefe Freude erleben (Csikszentmihalyi, 2014).

Achtsamkeit, Atmung und meditative Praxis geben einem Schüler den mentalen Raum, sich auf seine Stärken zu konzentrieren. Kraftfindungstests tragen maßgeblich dazu bei, den Schülern zu helfen, ihre inneren Fähigkeiten zu finden, die zum Erfolg des Schülers führen können.

Widerstandsfähigkeit

Widerstandsfähigkeit is a key factor in student success, enabling individuals to adapt and thrive in the face of academic challenges. Resilient students are more likely to maintain high levels of motivation and academic performance despite setbacks (Hartley, 2011).

Resilienz aufbauen Durch unterstützende Beziehungen und Bewältigungsstrategien hilft es den Schülern, eine positive Einstellung und Beharrlichkeit zu entwickeln, die für langfristige Erfolge von entscheidender Bedeutung sind.

Positive Emotionen

Erleben positive Emotionen wie Freude, Dankbarkeit und Liebe können das Wohlbefinden steigern und das Gedanken-Handlungs-Repertoire erweitern.

Gehen wir mit diesem Prinzip noch einen Schritt weiter und fördern a Wachstumsmentalität , bei dem die Schüler glauben, dass ihre Fähigkeiten durch Anstrengung und Ausdauer entwickelt werden können, können zu höheren Leistungen führen. Dweck (2016) fand heraus, dass Studierende mit einer Wachstumsmentalität eher bereit sind, Herausforderungen anzunehmen und auch bei Rückschlägen durchzuhalten.

Eine wesentliche Fähigkeit für den Erfolg von Studenten: PsyCap

Psychologisches Kapital , auch bekannt als PsyCap, stammt aus der positiven Psychologie und umfasst vier Konstrukte: Hoffnung, Wirksamkeit, Belastbarkeit und Optimismus (Luthans

PsyCap wird zunehmend als eine wesentliche Fähigkeit für den Erfolg von Studenten anerkannt. Luthans et al. (2015) behaupten, dass Schüler mit PsyCap besser für den Umgang mit akademischem Druck gerüstet sind und ihre Bildungsziele eher erreichen. Diese Schüler sind tendenziell motivierter, meistern Herausforderungen standhaft und zeigen Belastbarkeit, was alles zu besseren schulischen Leistungen und allgemeinem Wohlbefinden beiträgt.

Darüber hinaus ergab eine Studie von Datu et al. (2018) unterstützt die Annahme, dass die Verbesserung von PsyCap die akademischen Ergebnisse der Studierenden erheblich verbessern kann. Ihre Ergebnisse deuten darauf hin, dass Interventionen zur Steigerung der Selbstwirksamkeit, des Optimismus, der Hoffnung und der Belastbarkeit zu mehr Engagement und weniger Ängsten führen können, was zu besseren akademischen Ergebnissen führt.

Durch die Förderung von PsyCap können Bildungseinrichtungen Studierenden dabei helfen, die psychologischen Ressourcen zu entwickeln, die sie benötigen, um die Komplexität des akademischen Lebens zu meistern und langfristigen Erfolg zu erzielen.

3 Tipps zum Erstellen eines Studentenerfolgsplans

Die Erstellung eines Erfolgsplans für Studierende ist von entscheidender Bedeutung, um Studierende zu ihren akademischen und persönlichen Zielen zu führen. Studierende können ihre Leistungen steigern und nachhaltige Erfolge erzielen, indem sie strukturierte Strategien anwenden und verfügbare Ressourcen nutzen.

Hier sind drei Tipps zur Entwicklung eines effektiven Erfolgsplans für Studenten.

Ziele

Das Setzen klarer, erreichbarer Ziele ist entscheidend für den Erfolg der Studierenden. Festlegung spezifischer, messbarer, erreichbarer, relevanter und zeitgebundener Ziele ( SMARTe Ziele ) hilft den Schülern, ihre Bemühungen zu konzentrieren. Untersuchungen von Locke und Latham (2013) deuten darauf hin Zielsetzung ist entscheidend für Motivation und Leistungssteigerung. Es können verschiedene Arten von Zielen erstellt werden.

Ein Beispiel für ein Mathematikziel könnte sein: Bis zum Ende des Semesters werde ich meine algebraischen Fähigkeiten verbessern, indem ich die Kernkonzepte der Lösung linearer Gleichungen und Ungleichungen beherrsche, indem ich bei den nächsten drei algebraischen Tests und Tests eine Punktzahl von mindestens 85 % erreiche.

Ein weiteres Ziel könnte Lernzeit sein, wie zum Beispiel: In den nächsten drei Monaten werde ich mit der Pomodoro-Methode zwei Stunden pro Tag dem Lernen für den Italienisch-Sprachtest widmen, gemessen durch den Timer auf meinem Telefon.

Sehen Sie sich den TEDx-Vortrag unten von Yana Savitsky an, um mehr über die Pomodoro-Lernmethode zu erfahren, die Zeiträume aufschlüsselt und Pausen einbettet.

Wie eine Studentin ihre Lerngewohnheiten änderte, indem sie sich Ziele setzte und die Zeit einteilte

Zeitmanagement

Wirksam time management strategies, such as prioritizing tasks and creating a study schedule, are essential for academic success. Häfner et al. (2015) found that explicit time management training significantly improved student performance.

Zeitmanagement techniques help ensure a healthy life–study balance and prevent procrastination. An effective student success plan should have a study timetable.

Interessanterweise möchten Sie vielleicht mit der Erstellung dieses Zeitplans beginnen, indem Sie zunächst unterhaltsame Aktivitäten und Geselligkeit eingeben, gefolgt von verschiedenen Lernzeiten im Laufe der Woche. Dies kann dazu beitragen, eine gesunde Lebensbalance sicherzustellen.

Um mehr darüber zu erfahren, wie wichtig es ist, einen Studienplan zu erstellen und einzuhalten, hielt Douglas Barton einen informativen TEDx-Vortrag über diese Zeitmanagementtechnik und andere Strategien, die andere erfolgreiche Studenten anwenden.

Was machen Spitzenstudenten anders? Douglas Barton

Unterstützung

Bauen Sie ein Unterstützungsnetzwerk auf, das auch die Familie einbezieht. Freunde, Mentoren und Lehrer bieten den Schülern die emotionale und praktische Unterstützung, die sie brauchen. Forschung von Wilcox et al. (2015) betont die Bedeutung sozialer Unterstützung für den akademischen Erfolg.

Wer hilft dem Schüler, Verantwortung zu übernehmen? An wen kann sich der Student wenden, wenn er Hilfe zu einem Thema benötigt? Mit wem wird der Student seinen Erfolg teilen? Eine klare Vorstellung davon, wer diese Personen sind, und die Zuweisung dieser Rollen wird dazu beitragen, die mentale Belastung später zu lindern.

Wie ein Studentencoach helfen kann

Benötigen Sie Unterstützung bei der Erstellung eines Erfolgsplans für Ihre Studierenden, um sowohl Ihre Bildungs- als auch Ihre persönlichen Ziele zu erreichen, und möchten Sie die Hilfe eines erfahrenen Fachmanns in Anspruch nehmen? Möglicherweise wird ein studentischer Coach benötigt.

Ein Studentencoach könnte einen maßgeschneiderten Lernplan erstellen, Ressourcen bereitstellen, Unterkünfte vorschlagen und als Mentor fungieren. Diese Person wird im Einzelgespräch mit Ihnen zusammenarbeiten, um ein erfolgsförderndes Bildungsumfeld zu schaffen.

Howlett et al. (2021) fanden heraus, dass akademisches Coaching Studenten im Grundstudium dabei half, ihre Metakognition zu entwickeln. Dem Studentencoaching wurde zugeschrieben, dass es die akademischen Leistungen der Studenten durch verbesserte Lernfähigkeiten und Zeitmanagement verbessert habe. Die Studierenden dieser Studie berichteten auch, dass sie diese Art von Coaching in Zukunft in Anspruch nehmen und diese Strategie anderen empfehlen würden.

5 Tools, die Schülern bei Excel helfen

Narrative Therapy CoursesEs gibt unzählige Tools, die angeblich zum Erfolg von Studenten beitragen. Einige Strategien sind jedoch wirkungsvoller. Im Folgenden finden Sie forschungsbasierte Tools, die dabei helfen, den Erfolg der Studierenden zu steigern.

1. Aktive Lernstrategien

Es hat sich gezeigt, dass Techniken wie kollaboratives Lernen, problembasiertes Lernen und Peer-Teaching das Verständnis und die Speicherung von Stoff verbessern. Freeman et al. (2014) zeigten, dass aktive Lernstrategien die Leistung von Schülern in Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik deutlich verbessern.

2. Bildungstechnologie

Digitale Tools und Plattformen können personalisiertes Lernen erleichtern und Zugang zu einer Fülle von Ressourcen ermöglichen. Es wurde beispielsweise festgestellt, dass die Integration von Lernmanagementsystemen und Bildungs-Apps das Engagement der Schüler und ihre akademischen Leistungen fördert (Dabbagh

3. Training metakognitiver Fähigkeiten

Den Schülern beizubringen, wie sie ihre Lernprozesse planen, überwachen und bewerten können, kann zu besseren akademischen Ergebnissen führen. Zepeda et al. (2015) betonten, dass metakognitives Training die Lern- und Problemlösungsfähigkeiten von Schülern verbessern kann.

4. Achtsamkeit und Stressbewältigung

Einbinden Achtsamkeitsübungen Und Stressbewältigungstechniken können den Schülern helfen, mit Ängsten umzugehen und die Konzentration zu verbessern. Bamber und Schneider (2016) fanden heraus, dass Achtsamkeitsinterventionen Stress reduzieren und die schulischen Leistungen verbessern können.

5. Formative Beurteilung und Feedback

Die Bereitstellung fortlaufender, formativer Beurteilungen und konstruktiven Feedbacks hilft den Schülern, Bereiche mit Verbesserungspotenzial zu identifizieren und ihre Fortschritte zu verfolgen. Black und Wiliam (2009) betonten, dass formative Beurteilungspraktiken die Lernergebnisse erheblich verbessern.

Motivationszitate zum Erfolg von Studenten

Brauchen Sie ein wenig Inspiration, bevor Sie sich mit der Erfolgsplanung für Studierende befassen? Vielleicht sind diese motivierenden Zitate eine Inspiration.

Das Engagement der Studierenden wird allgemein als entscheidend angesehen – vereinfacht gesagt: Studierende, die sich für ihr Studium engagieren, sind mit größerer Wahrscheinlichkeit erfolgreich.

Krankenschwester

Der Erfolg der Studierenden wird nicht nur direkt von der Klarheit und Konsistenz der Erwartungen beeinflusst, sondern auch von deren Niveau. Hohe Erwartungen sind eine Voraussetzung für den Erfolg eines Schülers, niedrige Erwartungen ein Vorbote des Scheiterns.

Tinto, 2012, S. 4

Wie wir in unseren Studien zum kollaborativen Lernen für das National Center on Postsecondary Teaching, Learning, and Assessment herausgefunden haben, ist es eine sehr wirkungsvolle Bildungserfahrung, diese Stimme zu erlangen und sie mit anderen zu teilen, die sowohl das Lernen als auch die Ausdauer der Schüler fördert.

Tinto, 2003, S. 10

Einige Forscher haben vorgeschlagen, dass dies das wichtigste Element für Erfolg und Bindung ist
Im ersten Jahr erfolgt die Beteiligung der Studierenden (Astin, 1984). Der Aufbau zwischenmenschlicher Beziehungen zu Gleichaltrigen ist von entscheidender Bedeutung für den Erfolg der Studierenden.

Pritchard

Hilfreiche Ressourcen von PositivePsychology.com

Wie Sie vielleicht bereits wissen, verfügt PositivePsychology.com über eine Fülle hilfreicher Ressourcen. Von Arbeitsblättern und Artikeln bis hin zu Tools – wir wissen, dass diese Ressourcen für Sie äußerst hilfreich sein werden.

Arbeitsblätter

Was das Wohlbefinden der Schüler betrifft, bietet unsere Wellness-Karte dem Schüler und dem Studienberater einen Orientierungspunkt für die Planung und Planung des Erfolgs. Diese Karte könnte verwendet werden, um Ziele für das Studium von Fähigkeiten, Organisation, Stressbewältigung und mehr zu erstellen.

Unser Arbeitsblatt zur Reflexion der studentischen Arbeit wird dazu beitragen, die Metakognitionsfähigkeiten zu vermitteln, die für die Verbesserung aktueller und zukünftiger Schularbeiten erforderlich sind. In dieser Ressource wird untersucht, wie sich der Schüler verbessern kann, worauf er stolz ist, vor welchen Herausforderungen er steht und wie er diese Herausforderungen meistern kann.

Artikel

Emotionale Intelligenz ist wohl wichtiger als traditionelle Intelligenz und ein starker Erfolgsindikator. Um die emotionale Intelligenz Ihrer Schüler zu verbessern, haben wir in unserem Artikel den Titel „ Vermittlung emotionaler Intelligenz an Teenager und Studenten könnte für Sie von Interesse sein. Diese Ressource enthält Unterrichtspläne, eine Folienpräsentation, Fragebögen und Spiele zum Thema emotionale Intelligenz.

Selbstwirksamkeit is an important aspect in any setting. Furthermore, resilience will help students to persist when faced with challenges. Our article Widerstandsfähigkeit in Education and How to Foster Resilient Students wird von entscheidender Bedeutung sein, um Ideen zur Stärkung der Resilienz zu erhalten. Dieser Artikel enthält Unterrichtspläne und 100 Aktivitäten zur Vermittlung von Resilienz im Klassenzimmer.

Werkzeuge

Wie bereits erwähnt, ist Resilienz ein zentrales Element der positiven Psychologie und für den Erfolg von Schülern von Bedeutung. Unser uporabnapsihologija.com hilft Ihnen bei der Bereitstellung hochwertiger, forschungsbasierter Resilienzschulungen. Es ist wissenschaftlich erwiesen, dass diese sechs Module Ihnen dabei helfen, andere über Resilienz aufzuklären.

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Eine Nachricht zum Mitnehmen

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Sicherstellung des Schülererfolgs einen umfassenden Ansatz erfordert, der Lernen, effektives Zeitmanagement und emotionale Unterstützung integriert.

Durch die Konzentration auf eine ganzheitliche Entwicklung und die Nutzung positiver psychologischer Prinzipien wie Belastbarkeit, Selbstwirksamkeit und emotionales Wohlbefinden können Pädagogen ein Umfeld schaffen, das sowohl akademische Exzellenz als auch persönliches Wachstum fördert.

Durch die Implementierung der in diesem Artikel besprochenen Tools und Strategien können Schüler ihre Bildungsreise mit Selbstvertrauen, Motivation und einem klaren Weg zum langfristigen Erfolg innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers angehen.

Verfügen Sie über zusätzliche Methoden, um den Studienerfolg sicherzustellen? Wir würden uns freuen, sie in den Kommentaren unten zu hören.

Wir hoffen, dass Ihnen die Lektüre dieses Artikels gefallen hat. Vergessen Sie nicht, uporabnapsihologija.com zu besuchen.