Was ist eine funktionale Verhaltensanalyse bei der kognitiven Verhaltenstherapie?

Wichtige Erkenntnisse

• Die Funktionsanalyse in der kognitiven Verhaltenstherapie untersucht die Beziehung zwischen Gedanken und Emotionen
• Dieser Ansatz hilft Klienten, den Kontext ihres Verhaltens zu verstehen
• Durch die Aufschlüsselung komplexer Sachverhalte unterstützt die Funktionsanalyse eine effektive Problemlösung

Verhaltensweisen treten nicht isoliert auf.

Um ein Verhalten zu ändern, müssen wir zunächst verstehen, warum wir uns überhaupt so verhalten.

Die kognitive Verhaltenstherapie (CBT) ist eine therapeutische Modalität, die die Auslöser (Voraussetzungen), Gedanken, Handlungen und Konsequenzen berücksichtigt, die ein Verhalten ausmachen (Bakker, 2008).

Es handelt sich um eine komplexe Kette, und es gibt keinen einzigen Grund für das Auftreten eines Verhaltens. Die Funktionsanalyse hilft dabei, diese Komplexität aufzuschlüsseln.

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Was ist eine funktionale Verhaltensanalyse?

Eine funktionale Analyse (FA) des Verhaltens ist ein wesentlicher Schritt in der kognitiven Verhaltenstherapie, wenn Therapeut und Klient die Verhaltenskette in ihre jeweiligen Teile zerlegen (Bakker, 2008).

Sie führen diese Analyse durch, um besser zu verstehen, warum ein erwünschtes Verhalten funktioniert und warum unerwünschtes Verhalten auftritt. Sobald sie herausgefunden haben, warum und wie ein Verhalten entsteht, können Therapeut und Klient Teile der Verhaltenskette ändern, um ein anderes Ergebnis zu erzielen (O’Donohue

Wenn ein Klient ein Fehlanpassungsverhalten zeigt, kann es für den Kliniker schwierig sein, zu wissen, wo er anfangen soll. Beim Verhalten spielen viele Faktoren eine Rolle, wie zum Beispiel der Entwicklungsstand, frühere Lernerfahrungen (Erfahrungen), soziale Einflüsse und Umwelteinflüsse.

Eine Funktionsanalyse ermöglicht es einem Klienten und einem Kliniker, gezielt zu bestimmen, welche Konsequenzen sie ändern möchten, und dann rückwärts zu arbeiten, um den Rest der Verhaltenskette zu identifizieren und die Ursachen des Verhaltens zu bestimmen. Bei einer Funktionsanalyse geht es im Wesentlichen darum, ein Ganzes in Teile zu zerlegen und auf den Teil abzuzielen, der sich ändern muss, um ein schlecht angepasstes Verhalten zu beenden (Ferster, ohne Datum).

Eine funktionale Verhaltensanalyse ist eine experimentelle Methode, um die Ursache eines bestimmten Verhaltens zu ermitteln. Bei einer funktionalen Verhaltensbeurteilung können drei Arten von Beurteilungen durchgeführt werden (Yoman, 2008):

• Indirekt (d. h. Selbstauskunft)
• Beobachtung
• Experimentell (Analyse)

Die Theorie hinter FA

In CBT , die Gründe für das Verhalten werden Funktionen genannt (O’Donohue

Funktionen erklären, wie ein bestimmtes Verhalten in seiner Umgebung funktioniert.

Eine Funktionsanalyse ist ein Schritt in die richtige Richtung Kognitive Verhaltenstherapie Dies wird verwendet, um problematisches Denken zu identifizieren und herauszufinden, wo Veränderungen am besten beginnen können.

Im Kern handelt es sich um eine Aufschlüsselung von Konditionierung von Operanten und Respondenten um die Beziehung zwischen Reizen und Reaktionen zu bestimmen (Yoman, 2008). Es bestimmt den Grund und Zweck eines Verhaltens und beinhaltet oft die direkte Manipulation einer der Variablen, um das Zielverhalten zu ändern.

Eine funktionale Analyse des Verhaltens ist besonders wichtig nützlich bei kleinen Kindern die nonverbal sind oder nicht in der Lage sind, selbst über ihr Verhalten zu berichten. Es ist auch bei Erwachsenen nützlich, die keinen Einblick in die Ursache ihres Verhaltens finden.

Da es nicht auf Selbstberichten, sondern auf direkter Beobachtung beruht, können Klient und Arzt das Verhalten objektiv analysieren und einen schnellen Interventionsplan entwickeln.

Im Allgemeinen sind die häufigsten Ursachen für problematisches Verhalten:

1. Zugang zu sozialer Aufmerksamkeit
2. Zugriff auf Elemente oder Aktivitäten
3. Flucht/Vermeidung unangenehmer Reize oder Aufgaben
4. Sinnesstimulation

Anwendungen von FA

Als Teil davon wird am häufigsten eine funktionale Verhaltensanalyse verwendet Verhaltenstherapie , sei es kognitive Verhaltenstherapie (CBT) oder dialektische Verhaltenstherapie (DBT).

CBT and DBT are skill-based modalities and may provide a client with fast relief from maladaptive behaviors without extensive psychoanalysis, which is why a functional analysis of behavior is often used when working with nonverbal or autistic children, since the primary method of analysis is observation instead of subjective self-reporting (Kohlenberg, Kanter, Bolling, Parker, & Tsai, 2002).

Wenn ein Klient feststellt, dass er in Schwierigkeiten steckt oder eine schlechte Angewohnheit oder einen schlecht angepassten Umgang mit bestimmten Situationen entwickelt hat, kann die Funktionsanalyse die Gründe für dieses Verhalten ermitteln und dabei helfen, schnell einen Plan zu erstellen, um das Verhalten in etwas Wünschenswerteres zu ändern.

Kunden, die in Ihr Büro kommen und sich über die gleichen schlechten Gewohnheiten beschweren, die sie jede Woche haben, sich aber nicht in der Lage fühlen, die Wiederholung derselben Fehler zu verhindern, würden von einer funktionalen Verhaltensanalyse profitieren.

Wenn das Verhalten partizipiert wird, erhält der Klient nicht nur ein tieferes Verständnis dafür, warum das Verhalten auftritt, sondern auch, welche Faktoren es aufrechterhalten (Kohlenberg et al., 2002). Wenn die Grundursache des Verhaltens geändert wird, ändert sich normalerweise auch das Ergebnis.

Dies ist ein hervorragendes Tool für Kunden, die schnelle Veränderungen mit nachhaltiger Wirkung suchen.

So führen Sie eine Funktionsanalyse durch

Um eine Funktionsanalyse durchzuführen, sollte der Arzt zunächst mit einer Beurteilung beginnen, um festzustellen, welche Gewohnheiten und Verhaltensweisen beim Klienten Stressgefühle hervorrufen (Yoman, 2008).

Oft a Die Funktionsanalyse bestimmt das ABC eines Ereignisses: der Vorläufer, das Verhalten und die Konsequenz (Bakker, 2008). Die Funktionsanalyse wird durchgeführt, wenn Verhaltensweisen geändert werden, um deren Stärke in der Verhaltenskette zu bestimmen.

Die Schritte sind:

• Der Vorläufer : Der Kliniker untersucht das Verhalten des Klienten: wie häufig ein Verhalten angezeigt wird, in welchen Umgebungskontexten das Verhalten auftritt und andere Personen, die möglicherweise beteiligt sind. Der Kliniker versucht, die Auslöser zu bestimmen, die diese bestimmte Verhaltenskette verursachen. Dies sind die Ereignisse, die direkt vor dem Gedanken, dem Verhalten und der Konsequenz stattfinden.
• Der Gedanke : Als nächstes bittet der Arzt den Klienten möglicherweise, einen entsprechenden Gedanken zu identifizieren, der immer dann auftritt, wenn dieser Auslöser auftritt. Wenn der Klient nonverbal ist oder einen Gedanken nicht identifizieren kann, kann dieser Schritt übersprungen werden. Diese Gedanken sind oft negativ oder selbstironisch.
• Das Verhalten : Dann identifizieren der Arzt und der Klient das Verhalten, das direkt auf diesen Auslöser und Gedanken zurückzuführen ist.
• Die Konsequenz : Schließlich bestimmen der Arzt und der Klient die Konsequenz des Verhaltens. Was passiert als Ergebnis dieser Verhaltenskette? Wenn die Konsequenz ermittelt und die Analyse als Ganzes betrachtet wird, ist es einfacher zu entscheiden, welche Teile der Kette das maladaptive Verhalten aufrechterhalten. Wenn dieser Teil der Kette geändert wird, sollte sich der Rest der Verhaltenskette als Reaktion darauf ändern.

Abschließend legen Arzt und Klient fest, welcher Teil der Verhaltenskette angesprochen werden muss, um eine dauerhafte Veränderung herbeizuführen. Sie entscheiden sich für eine Intervention, um das Verhalten und damit das Ergebnis zu ändern. Die neue Verhaltenskette wird getestet und bei Bedarf geändert, bis die gewünschte Konsequenz erreicht ist.

Die Grundlage einer Funktionsanalyse besteht darin, mit der Verhaltenskette zu experimentieren und Änderungen vorzunehmen, bis sich die Ergebnisse verbessern.

2 Beispiele aus der Praxis

Schauen Sie sich die folgenden Beispiele an, um Ihnen ein besseres Verständnis dafür zu vermitteln, wie FA im wirklichen Leben angewendet wird.

Brechen Sie Ihr Fasten

Sie haben das Frühstück ausgelassen und jetzt haben Sie Hunger (Vorgeschichte). Sie gehen in den Lehrerraum, wo es kostenlose Donuts gibt. Du bist so hungrig, dass du drei Donuts isst (Verhalten). Die Folge sind Bauchschmerzen durch die Donuts (Konsequenz).

Da Sie es hassen, sich krank zu fühlen, sprechen Sie mit Ihrem Therapeuten und beschließen, die Verhaltenskette zu ändern. Ihr Therapeut empfiehlt Ihnen, jeden Tag zu frühstücken. Jetzt isst man Haferflocken vor der Arbeit (Vorgeschichte). Wenn Sie die Donuts im Zimmer sehen, haben Sie keinen Hunger mehr. Du ignorierst die Donuts (Verhalten) und fühlst dich für den Rest des Tages großartig (Konsequenz).

Ausleben

A student continually misbehaves in class and gets sent to the principal’s office. You decide to analyze the student’s behavior. You observe that the student’s bad behavior occurs every day at a certain time.

Sie beobachten, dass der Schüler reagiert, sobald der Lehrer ankündigt, dass es Lesezeit ist. Daraufhin bekommt der Student einen Wutanfall und schleudert Bücher durch den Raum. Der Lehrer schickt den Schüler zum Vorspielen in das Büro des Schulleiters.

In this case, the antecedent is when the teacher announces that it is reading time. The student may not identify the corresponding thought, but if they can verbalize it, they may think something like, Es ist mir peinlich, weil ich nicht gut lesen kann. Ich möchte nicht, dass die anderen mich für dumm halten.

Das Verhalten occurs as a result of the antecedent and corresponding thought. The tantrum allows the child to escape reading time. Escaping from the room reinforces the child’s behavior beUrsache they are able to avoid a negative situation.

Daher kann das Kind auch zu anderen Zeiten beginnen, sich zu verhalten, wenn es verlegen oder frustriert ist. Wenn die Verhaltenskette verändert wird und kein Entkommen möglich ist, verspürt das Kind nicht mehr das Bedürfnis, während der Lesezeit etwas zu unternehmen.

4 Arbeitsblätter für Ihre CBT-Sitzungen

Das ABC-Arbeitsblatt zur Funktionsanalyse hilft Ihnen, die Vorgeschichte, Verhaltensweisen und Konsequenzen zu identifizieren. Dieses Arbeitsblatt hilft Ihnen, die Verhaltenskette in Teile zu zerlegen, damit Sie erkennen können, wo Sie Änderungen vornehmen müssen.

Die Formulierung der Bewältigungsstile hilft Ihnen, Gedanken und Gefühle zu identifizieren, die maladaptive Bewältigungsstrategien verstärken oder Sie daran hindern, adaptivere Bewältigungsstrategien anzuwenden CBT techniques .

Mithilfe dieses Arbeitsblatts zur Fallformulierung können Sie ermitteln, wie sich das Problem überhaupt entwickelt hat. Dieses Arbeitsblatt konzentriert sich mehr auf interne Systeme (z. B. Gedanken und Gefühle), die ein problematisches Verhalten aufrechterhalten und dabei helfen können, es zu lindern.

Das WENN-Dann-Planungsarbeitsblatt kombiniert traditionelle CBT mit positiver Psychologie den Fokus der Therapie auf das Richtige statt auf das Falsche zu verlagern. Es hilft Ihnen, falsche Reaktionen auf bestimmte Situationen im Voraus zu erkennen und alternative und angemessenere Reaktionen zu planen.

4 Bücher zum Thema

Ein Überblick über die funktionale Analyse des Verhaltens ist in vielen enthalten Bücher zur kognitiven Verhaltenstherapie , Pädagogische Psychologie, Dialektische Verhaltenstherapie und angewandte Verhaltensanalyse.

Dies sind einige Bücher, die Ihnen bei der Durchführung einer funktionalen Analyse des Verhaltens eines Kunden nützlich sein können.

1. Funktionsanalyse in der klinischen Behandlung - Peter Sturmey

Obwohl die Funktionsanalyse ursprünglich für den Bildungsbereich konzipiert wurde, beschreibt dieses Buch den Einsatz der FA für eine Vielzahl psychologischer Probleme.

Das Buch erklärt detailliert den Rahmen von FA, wie man FA bei der Behandlungsplanung verwendet und wie man FA in Verbindung damit umsetzt Akzeptanz- und Bindungstherapie .

Außerdem wird auf die verschiedenen Anwendungsfälle von FA eingegangen, unter anderem bei ADHS, Autismus und sogar in der Berufsausbildung.

Verfügbar am Amazonas .

2. Funktionsanalyse: Ein Leitfaden für Praktiker zur Implementierung und Schulung – James T. Chok, Jill M. Harper, Mary Jane Weiss, Frank L. Bird und James K. Luiselli

In diesem Buch werden einige der am häufigsten verwendeten Methoden der Funktionsanalyse erläutert.

Es ist hauptsächlich auf die Berufsausbildung des Personals in Schulen ausgerichtet, bei deren Schülern eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde. Die Schulung kann jedoch jedem Kliniker dabei helfen, die Grundlagen der FA zu erlernen, und die Arbeitsblätter können in der direkten Anwendung bei Klienten verwendet werden.

Verfügbar am Amazonas .

3. Wie man wie ein Verhaltensanalytiker denkt: Die Wissenschaft verstehen, die Ihr Leben verändern kann – Jon Bailey und Mary Burch

Dieses Buch ist ein Leitfaden für Einsteiger in die Verhaltensanalyse und präsentiert die Wissenschaft der Funktionsanalyse auf unterhaltsame und unterhaltsame Weise.

Es enthält praktische Informationen zur direkten Anwendung der funktionalen Verhaltensanalyse in einem therapeutischen, pädagogischen oder gemeinschaftlichen Umfeld.

Verfügbar am Amazonas .

4. Handbuch der angewandten Verhaltensanalyse, 2. Auflage – Wayne W. Fisher, Cathleen C. Piazza und Henry S. Roane

Dieses Buch bietet klare Informationen zur Theorie, Forschung und Wissenschaft der Verhaltensanalyse, einschließlich der Funktionsanalyse.

Es befasst sich auch mit professionellen und ethischen Fragen der Verhaltensanalyse. Dieses Buch richtet sich eher an erfahrene Fachleute, die in den Bereich der Verhaltensanalyse expandieren möchten.

Verfügbar am Amazonas .

Eine Nachricht zum Mitnehmen

Es ist nie einfach, ein Verhalten zu ändern. Aber wenn die Ursache Wenn ein Verhalten verstanden wird und die Teile identifiziert werden, die dieses Verhalten aufrechterhalten, wird es einfacher, das Ergebnis zu ändern. Eine Änderung in der Verhaltenskette sollte für einen Kunden spürbare und dauerhafte Veränderungen bewirken.

Manchmal übersehen wir die Bäume, wenn wir den Wald betrachten, und eine funktionale Analyse des Verhaltens erinnert uns daran, dass ein Wald aus Bäumen besteht. Wenn wir das Komplexe in einfache Teile zerlegen, können wir Änderungen effizienter und stressfreier umsetzen.

Wenn ein Klient beginnt, kleine Veränderungen umzusetzen, entwickeln sich daraus größere Gewohnheiten und letztendlich anpassungsfähigere Bewältigungsstrategien.

Eine funktionale Analyse des Verhaltens ist keine Möglichkeit, die entwicklungsbedingten und psychologischen Ursachen dafür zu identifizieren, warum ein Verhalten überhaupt begonnen hat. Vielmehr ist es eine Möglichkeit, problematisches Verhalten schnell zu erkennen und Ihrem Kunden schnelle Hilfe zu bieten.

Die Hoffnung besteht darin, dass sich Ihr Klient durch viele kleine Verhaltensänderungen anpassungsfähiger entwickelt Bewältigungsstrategien die ein Leben lang halten.

Wir hoffen, dass Ihnen die Lektüre dieses Artikels gefallen hat. Für weitere Informationen besuchen Sie bitte uporabnapsihologija.com.