Was ist Musiktherapie und wie funktioniert sie?

Wichtige Erkenntnisse

• Musiktherapie nutzt musikbasierte Interventionen, um emotionale und kognitive Aspekte anzusprechen
• Techniken wie Zuhören, Komponieren oder Aufführen können Stress reduzieren und die Stimmung verbessern
• Die Integration der Musiktherapie in die therapeutische Praxis unterstützt die Heilung

Sind Sie schon einmal Ihren täglichen Geschäften nachgegangen und haben plötzlich ein Lied gehört, das Sie direkt in eine wichtige Zeit in Ihrem Leben zurückversetzt?

Vielleicht sorgt die Musik dafür, dass Sie sich ruhiger fühlen. Oder glücklich. Oder, seien wir ehrlich, geradezu traurig. Ich bin sicher, wir alle können die Kraft der Musik bestätigen.

Wussten Sie jedoch, dass Musiktherapie an sich eine evidenzbasierte Therapie ist? Lesen Sie weiter, um mehr über den Beruf der Musiktherapie zu erfahren.

Bevor Sie fortfahren, denken wir, dass Ihnen uporabnapsihologija.com gefallen könnte. Diese wissenschaftlich fundierten Übungen vermitteln Ihnen einen detaillierten Einblick in die positive kognitive Verhaltenstherapie und geben Ihnen die Werkzeuge an die Hand, um sie in Ihrer Therapie oder Ihrem Coaching anzuwenden.

Was ist Musiktherapie und wie funktioniert sie?

Bruscia (1991) definierte Musiktherapie als „ ein zwischenmenschlicher Prozess, bei dem der Therapeut Musik und alle ihre Facetten einsetzt, um Patienten dabei zu helfen, ihre Gesundheit zu verbessern, wiederherzustellen oder zu erhalten ’ (Maratos, Gold, Wang

Etwas später, im Jahr 1998, schlug Bruscia eine andere alternative Definition der Musiktherapie vor: „ ein systematischer Interventionsprozess, bei dem der Therapeut dem Klienten hilft, die Gesundheit zu fördern, indem er musikalische Erfahrungen und die Beziehungen, die sich dadurch entwickeln, als dynamische Kräfte der Veränderung nutzt ’ (Geretsegger, Elefant, Mössler

Besteht Musiktherapie einfach nur aus therapeutisch eingesetzter Musik? Wie Bruscias Definitionen zeigen, ist Musiktherapie viel komplexer. Es sollte nicht mit „Musikmedizin“ verwechselt werden – das sind Musikinterventionen, die von Ärzten oder medizinischem Fachpersonal durchgeführt werden (Bradt

Musiktherapie hingegen wird von ausgebildeten Musiktherapeuten durchgeführt (Bradt

Wie funktioniert Musiktherapie? Nun wird behauptet, dass fünf Faktoren zur Wirkung der Musiktherapie beitragen (Koelsch, 2009).

Modulation der Aufmerksamkeit

Der erste Aspekt ist die Modulation der Aufmerksamkeit. Musik fesselt unsere Aufmerksamkeit und lenkt uns von Reizen ab, die zu negativen Erfahrungen führen können (wie Sorgen, Schmerzen, Ängste usw.). Dies könnte auch die angst- und schmerzlindernde Wirkung des Musikhörens bei medizinischen Eingriffen erklären (Koelsch, 2009).

Modulation von Emotionen

Die zweite Art der musiktherapeutischen Arbeit ist die Modulation von Emotion . Studien haben gezeigt, dass Musik die Aktivität von Gehirnregionen regulieren kann, die an der Auslösung, Erzeugung, Aufrechterhaltung, Beendigung und Modulation von Emotionen beteiligt sind (Koelsch, 2009).

Modulation der Erkenntnis

Musik moduliert auch die Wahrnehmung. Musik steht im Zusammenhang mit Gedächtnisprozessen (einschließlich der Kodierung, Speicherung und Dekodierung musikalischer Informationen und Ereignisse im Zusammenhang mit Musikerlebnissen) (Koelsch, 2009). Es ist auch an der Analyse der musikalischen Syntax und musikalischen Bedeutung beteiligt (Koelsch, 2009).

Modulation des Verhaltens

Musiktherapie funktioniert auch durch Modulation des Verhaltens. Musik ruft Verhaltensweisen hervor und konditioniert sie, beispielsweise die Bewegungsmuster beim Gehen, Sprechen und Greifen (Koelsch, 2009).

Modulation der Kommunikation

Musik beeinflusst auch die Kommunikation. Tatsächlich ist Musik ein Kommunikationsmittel. Daher kann Musik eine wichtige Rolle in Beziehungen spielen, wie in der Definition der Musiktherapie angedeutet (Koelsch, 2009).

• Musikalische Interaktion in der Musiktherapie, insbesondere musikalische Improvisation, dient als nonverbale und präverbale Sprache (Geretsegger et al., 2014).
• Es ermöglicht Menschen, die verbal sind, Zugang zu präverbalen Erfahrungen zu erhalten (Geretsegger et al., 2014).
• Es gibt auch nonverbalen Menschen die Möglichkeit, ohne Worte mit anderen zu kommunizieren (Geretsegger et al., 2014).
• Es ermöglicht allen Menschen, emotionaler und beziehungsorientierter zu interagieren, als dies mit der verbalen Sprache möglich wäre (Geretsegger et al., 2014).

Interaktion findet auch beim Musikhören durch einen Prozess statt, der im Allgemeinen die Auswahl von Musik umfasst, die für die Person eine Bedeutung hat, beispielsweise wenn die Musik ein Thema widerspiegelt, mit dem sich die Person gerade beschäftigt (Geretsegger et al., 2014).

Wo immer möglich, werden Einzelpersonen ermutigt, über persönliche Themen nachzudenken, die mit der Musik in Zusammenhang stehen, oder über Assoziationen, die die Musik weckt. Für Personen mit verbalen Fähigkeiten besteht ein weiterer wichtiger Teil der Musiktherapie darin, die musikalischen Prozesse verbal zu reflektieren (Geretsegger et al., 2014).

Ein Blick auf die Psychologie

Die Betrachtung einer psychologischen Theorie der Musiktherapie ist äußerst anspruchsvoll, da es zahlreiche Vorstellungen über die Mechanismen der Musik gibt, die als therapeutisches Mittel eingesetzt wird (Hillecke, Nickel

Die Psychologie der Musik ist ein relativ neues Forschungsgebiet (Wigram, Pedersen

Psychologen nutzen Experimente und Diagnostik wie Fragebögen und das Paradigma der Kognition, um zu analysieren, was in der Musiktherapie passiert (Hillecke et al., 2005).

Wichtige Themen der Musikpsychologie sind:

• Die Funktion der Musik im Leben und in der Geschichte der Menschheit
• Die Funktion der Musik im Leben und in der Identität eines Menschen
• Auditive Wahrnehmung und musikalisches Gedächtnis
• Auditive Bilder
• Die Verarbeitung musikalischer Eingaben durch das Gehirn
• Der Ursprung musikalischer Fähigkeiten und die Entwicklung musikalischer Fähigkeiten
• Die Bedeutung von Musik und musikalischen Vorlieben für die Identitätsbildung
• Die Psychologie der Musikdarbietung und -komposition (Wigram et al., S. 45 – 46).

Um zu verstehen, wie Menschen musikalische Klänge hören und wahrnehmen, ist ein Teil der Musikpsychologie die Psychoakustik – die Wahrnehmung von Musik durch den Menschen. Ein weiterer wichtiger Aspekt der Musikpsychologie ist das Verständnis des menschlichen Gehörs und auch der Art und Weise, wie das Gehirn an der Wahrnehmung und Darbietung von Musik beteiligt ist (Wigram et al., 2002).

Die lebenslange Musikpsychologie bezieht sich auf die Beziehung eines Individuums zur Musik als einen lebenslangen Entwicklungsprozess (Wigram et al., 2002).

Eine kurze Geschichte der Musiktherapie

Die American Music Therapy Association, die größte Musiktherapie-Organisation der Welt, führt die formalen Anfänge der Musiktherapie auf das Jahr 1789 zurück.

Der früheste Hinweis auf Musiktherapie war ein Artikel mit dem Titel „Musically Physically Considered“, der in einer kolumbianischen Zeitschrift veröffentlicht wurde (Greenberg, 2017).

Schon lange davor verordnete Pythagoras (ca. 570 – ca. 495 v. Chr.), der griechische Philosoph und Mathematiker, verschiedene Tonleitern und Modi, um eine Reihe physischer und psychischer Erkrankungen zu heilen (Greenberg, 2017).

Der vielleicht früheste Bericht über die heilenden Eigenschaften von Musik findet sich jedoch in der jüdischen Bibel. Darin ging es um die Geschichte, dass David, ein talentierter Musiker, die Depression von König Saul durch Musik heilen konnte (Greenberg, 2017).

Dies wurde in Kapitel 16 in Propheten erzählt:

Und es geschah, wann immer der Geist der Melancholie Gottes auf Saul lastete, nahm David die Leier (Harfe) und spielte darauf. Saul würde sich dann erleichtert fühlen und der Geist der Melancholie würde von ihm weichen

(1. Samuel, 16:23).

Möglicherweise gibt es sogar frühere Berichte über Musiktherapie. Unabhängig davon, ob solche religiösen Texte historisch korrekt sind oder nicht, wurde Musik als therapeutische Modalität konzipiert, als solche Texte geschrieben wurden (Greenberg, 2017).

Musiktherapie entstand im 20. Jahrhundert nach dem Ersten und Zweiten Weltkrieg als Beruf. Sowohl Amateur- als auch Profimusiker besuchten Veteranenkrankenhäuser, um für Veteranen zu spielen, die ein körperliches und emotionales Trauma erlitten hatten (The American Music Therapy Association, ohne Datum).

Der Einfluss der Musik auf die körperlichen und emotionalen Reaktionen der Patienten führte dazu, dass Ärzte und Krankenschwestern darum baten, die Musiker zu engagieren. Es stellte sich heraus, dass die Krankenhausmusiker vor Beginn einer Ausbildung bedurften, und so begann die Musiktherapieausbildung (The American Music Therapy Association, ohne Datum).

Forschung und Studien

Um diese Diskussion über die Musiktherapieforschung zu beginnen, werde ich einige Cochrane-Rezensionen veröffentlichen. Cochrane Reviews sind systematische Reviews, die international als höchster Standard in der evidenzbasierten Gesundheitsversorgung gelten.

Eine Cochrane-Überprüfung von fünf Studien, in denen Musik auf unterschiedliche Weise als Teil der psychologischen Behandlung von Menschen mit Depressionen untersucht wurde, ergab, dass die Berichterstattung über die Studien schlecht war. Es wurde jedoch festgestellt, dass die meisten Studien, aus denen sich die Überprüfung zusammensetzte, positive Auswirkungen auf die Reduzierung depressiver Symptome zeigten (Maratos et al., 2008). Daher schlagen die Autoren vor, dass weitere Forschung in diesem Bereich erforderlich ist.

Ein weiterer Cochrane Review untersuchte 10 Studien (insgesamt 165 Teilnehmer), die die Wirkung von musiktherapeutischen Interventionen untersuchten, die bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD) über einen Zeitraum von einer Woche bis sieben Monaten durchgeführt wurden (Geretsegger et al., 2014).

Menschen mit ASD leiden unter Beeinträchtigungen in der sozialen Interaktion und Kommunikation. Musiktherapie bietet ein Mittel zur Kommunikation und zum Ausdruck durch musikalische Erfahrungen und die Beziehungen, die sich dadurch entwickeln (Geretsegger et al., 2014).

Geretsegger und Kollegen (2014) fanden heraus, dass Musiktherapie im Hinblick auf die soziale Interaktion im Rahmen der Therapie mit Verbesserungen der nonverbalen Kommunikationsfähigkeiten, der verbalen Kommunikationsfähigkeiten, des Initiationsverhaltens und der sozialen emotionalen Reziprozität von Personen mit ASD verbunden war. Es gab jedoch keinen statistisch signifikanten Unterschied in den nonverbalen Kommunikationsfähigkeiten außerhalb des Therapiekontexts (Geretsegger et al., 2014).

In Bezug auf sekundäre Ergebnisse wurde festgestellt, dass Musiktherapie der „Placebo“-Therapie oder der Standardversorgung bei der Förderung der sozialen Anpassung und der Qualität der Eltern-Kind-Beziehungen überlegen ist (Geretsegger et al., 2014).

In einem Cochrane Review stellten die Autoren fest, dass eine begrenzte Anzahl von Studien darauf hindeutet, dass Musiktherapie bei der Verbesserung der Lebensqualität hilfreich sein könnte Betreuung am Lebensende (Bradt

In anderen Studien untersuchten Klassen und Kollegen (2008) 19 randomisierte kontrollierte Studien und stellten fest, dass Musiktherapie Angstzustände und Schmerzen bei Kindern, die sich medizinischen und zahnärztlichen Eingriffen unterzogen, deutlich reduzierte.

Die Studie zeigte auch, dass der Einsatz von Musik als Teil einer vielschichtigen Intervention effektiver sein kann als der alleinige Einsatz von Musik (Klassen, Liang, Tjosfold, Klassen

Gerdner und Swanson (1993) untersuchten die Auswirkungen individualisierter Musik bei fünf älteren Patienten, bei denen eine Demenz vom Alzheimer-Typ diagnostiziert wurde. Die Patienten wohnten in einer Langzeitpflegeeinrichtung und waren verwirrt und aufgeregt.

Die Ergebnisse der Studie, sowohl die unmittelbaren Auswirkungen als auch die Resteffekte eine Stunde nach der Intervention, legen nahe, dass individualisierte Musik ein alternativer Ansatz zur Bewältigung von Unruhe bei verwirrten älteren Patienten ist (Gerdner

Forsblom und Kollegen (2009) führten zwei parallele Interviewstudien mit Schlaganfallpatienten und professionellen Krankenpflegern durch, um die therapeutische Rolle des Musikhörens bei der Schlaganfallrehabilitation zu ermitteln.

Sie fanden heraus, dass das Hören von Musik den Patienten helfen kann, sich zu entspannen, ihre Stimmung zu verbessern und in den frühen Stadien der Genesung nach einem Schlaganfall sowohl geistige als auch körperliche Aktivierung zu ermöglichen. Musikhören wurde als „partizipatives Rehabilitationsinstrument“ beschrieben (Forsblom et al. 2009).

Die letzte Studie, die ich besprechen werde, von Blood und Zatorre (2001) zeigte, dass Musik die Amygdala-Aktivität moduliert. Mithilfe bildgebender Verfahren des Gehirns spielten die Forscher den Teilnehmern ein Stück ihrer eigenen Lieblingsmusik vor, um ein äußerst angenehmes Erlebnis hervorzurufen – beschrieben als Schüttelfrost.

In der Kontrollbedingung hörten die Teilnehmer die Lieblingsmusik eines anderen Teilnehmers. Die Intensität der „Frösteln“, die die Teilnehmer erlebten, korrelierte mit einem Anstieg des regionalen zerebralen Blutflusses in Gehirnbereichen, von denen angenommen wird, dass sie an Belohnung und Emotionen beteiligt sind. Diese Studie unterstützt das Argument, dass Musik „echte“ Emotionen hervorrufen kann, da die Gehirnregionen für die emotionale Verarbeitung durch Musik moduliert wurden (Blood

Die verschiedenen Arten und Methoden der Musiktherapie

Die musikbasierte Therapie basiert auf zwei grundlegenden Methoden – der auf „rezeptivem Zuhören“ basierenden Methode und der „aktiven“ Methode, die auf dem Spielen von Musikinstrumenten basiert (Guetin et al., 2009).

Es gibt zwei Empfangsmethoden. Die erste davon, die rezeptive „Entspannungs“-Musiktherapie, wird häufig bei der Behandlung von Angstzuständen, Depressionen und kognitiven Störungen eingesetzt. Als Medium für die „analytische“ Psychotherapie wird rezeptive „analytische“ Musiktherapie verwendet (Guetin et al., 2009). „Musikmedizin“ umfasst im Allgemeinen das passive Hören aufgezeichneter Musik, die von medizinischem Personal bereitgestellt wird (Bradt

Was andere Arten der Musiktherapie betrifft, gibt es die Bonny-Methode der geführten Bilder und Musik . Dies wurde von Helen Lindquist Bonny (Smith, 2018) entwickelt. Der Ansatz beinhaltet geführte Bilder mit Musik.

Unter Hinzufügung von Musik konzentriert sich der Patient auf ein Bild, das als Ausgangspunkt für das Nachdenken und Besprechen etwaiger damit zusammenhängender Probleme dient. Musik spielt eine integrale Rolle in der Therapie und kann als „Co-Therapeut“ bezeichnet werden. Individuelle Bedürfnisse und Ziele des Patienten beeinflussen die Musik, die für die Sitzung ausgewählt wird (Smith, 2018).

Der Dalcroze Eurythmics ist eine Methode zur Musikvermittlung an Schüler, die auch als Therapieform eingesetzt werden kann. Diese von Èmile Jaques-Dalcroze entwickelte Methode konzentriert sich auf Rhythmus, Struktur und Ausdruck der Bewegung im Lernprozess. Da sich diese Methode zur Verbesserung des körperlichen Bewusstseins eignet, hilft sie Patienten mit motorischen Schwierigkeiten enorm (Smith, 2018).

Ein Vorteil musiktherapeutischer Interventionen, die diese rezeptiven Methoden anwenden, besteht darin, dass ein Therapeut nicht auf die persönliche Arbeit mit dem Klienten beschränkt ist.

Der therapist may also ‘prescribe’ music medicine or guided imagery recordings containing music for the client to listen to outside the therapy room by making use of a digital psychotherapy platform such as Quenza (hier abgebildet).

Derrapists can use modern platforms such as these to send pre-recorded audio clips directly to the client’s smartphone or tablet according to a predetermined schedule.

Ebenso kann der Therapeut den Fortschritt des Klienten bei diesen Audioaktivitäten über seinen eigenen Computer oder sein Handheld-Gerät verfolgen.

Es wird vermutet, dass Zoltàn Kodàly die Inspiration für die Entwicklung des war Kodalys Philosophie der Musiktherapie (Smith, 2018). Dabei werden Rhythmus, Notation, Reihenfolge und Bewegung eingesetzt, um dem Patienten beim Lernen und bei der Heilung zu helfen.

Es wurde festgestellt, dass diese Methode Intonation, Rhythmus und Musikkompetenz verbessert. Es hat auch einen positiven Einfluss auf die Wahrnehmungsfunktion, die Konzeptbildung, die motorischen Fähigkeiten und die Lernleistung im therapeutischen Umfeld (Smith, 2018).

Neurologische Musiktherapie (NMT) basiert auf Neurowissenschaften. Es wurde unter Berücksichtigung der Wahrnehmung und Produktion von Musik und ihres Einflusses auf die Funktion des Gehirns und das Verhalten entwickelt (Smith, 2018).

NMT nutzt die Variation im Gehirn sowohl mit als auch ohne Musik und manipuliert diese, um Gehirnveränderungen hervorzurufen, die sich auf den Patienten auswirken. Es wurde behauptet, dass diese Art der Musiktherapie das Gehirn durch die Beschäftigung mit Musik verändert und entwickelt. Dies hat Auswirkungen auf das Training motorischer Reaktionen, beispielsweise auf das Klopfen des Fußes bei Musik. NMT kann zur Entwicklung motorischer Fähigkeiten eingesetzt werden (Smith, 2018).

Orff-Schulwerk ist ein von Gertrude Orff entwickelter musiktherapeutischer Ansatz. Als ihr klar wurde, dass Medikamente allein für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen und Behinderungen nicht ausreichen, entwickelte Orff dieses Modell (Smith, 2018).

Schulwerk spiegelt den Schwerpunkt dieses Ansatzes auf Bildung wider. Es nutzt Musik, um Kindern zu helfen, ihre Lernfähigkeit zu verbessern. Diese Methode unterstreicht auch die Bedeutung der humanistischen Psychologie und nutzt Musik als Möglichkeit, die Interaktion zwischen dem Patienten und anderen Menschen zu verbessern (Smith, 2018).

Eine Liste musiktherapeutischer Techniken

Soundscape bietet verschiedene musiktherapeutische Techniken an Musiktherapie :

• Trommeln
• Hören Sie Live-Musik oder aufgenommene Musik
• Erlernen musikunterstützter Entspannungstechniken wie Progressive Muskelentspannung oder Tiefenatmung
• Singen bekannter Lieder mit Live- oder Aufnahmebegleitung
• Spielen von Instrumenten, zum Beispiel Handpercussion
• Musik auf Stimminstrumenten improvisieren
• Songtexte schreiben
• Schreiben der Musik für neue Songs
• Erlernen des Spielens eines Instruments wie Klavier oder Gitarre
• Mit Musik Kunst schaffen
• Tanzen oder sich bewegen zu Live- oder aufgezeichneter Musik
• Choreografie für Musik schreiben
• Besprechen der eigenen emotionalen Reaktion oder Bedeutung, die einem bestimmten Lied oder einer Improvisation beigemessen wird

Was macht ein Musiktherapeut?

Diese Informationen darüber, was Musiktherapeuten tun, finden Sie auf der Website „Your Free Career Test“ (ohne Datum).

Musiktherapeuten arbeiten in einer Vielzahl von Umgebungen, darunter Schulen, Krankenhäuser, psychiatrische Einrichtungen und Pflegeheime. Sie helfen einer Vielzahl unterschiedlicher Patienten/Klienten.

Ein Musiktherapeut bewertet die individuellen Bedürfnisse jedes Klienten. Sie ermitteln die musikalischen Vorlieben eines Kunden und erstellen einen Behandlungsplan, der auf den Einzelnen zugeschnitten ist.

Musiktherapeuten sind Teil eines multidisziplinären Teams und arbeiten mit anderen Fachleuten zusammen, um sicherzustellen, dass die Behandlung auch für den Klienten funktioniert und seine Ziele erreicht. Wenn eine Person beispielsweise an Kräftigung und Bewegung arbeitet, um körperliche Einschränkungen anzugehen, könnte ein Musiktherapeut Tanz in seinen Behandlungsplan einbeziehen.

Der Best Instruments to Use in Musiktherapie

Derrapists are advised to follow their own preferences, and as explained by Rachel Rambach (2016) a board-certified music therapist – instruments are the tools of a music therapist and should be specifically chosen based on the needs and goals of clients.

Einige Instrumente erfreuen sich jedoch größerer Beliebtheit.

Muzique (ein Unternehmen, das kreative Kunsterlebnisse fördert) hat drei Instrumente aufgelistet, die sich als am effektivsten erwiesen haben.

Der first of these is the Temperatur oder Handtrommel. Da diese einzelne Trommel keine zentrale melodische Komponente hat, kann der Klient die musikalischen Rhythmen frei ausdrücken und sich mit ihnen verbinden, ohne befürchten zu müssen, eine „falsche Note“ zu spielen. Die Verwendung einer kleinen Trommel erleichtert auch die Verbindung zwischen Therapeut und Klient, indem sie ihnen eine unmittelbare Nähe ermöglicht.

Dery can play together at the same time, which may not be possible with a Klavier or Gitarre.

Der Gitarre Laut Muzique (n.d.) ist es im Allgemeinen das Top-Instrument, das von Musiktherapeuten verwendet wird. Auch hier kann eine Gitarre in unmittelbarer Nähe eines Kunden verwendet werden. Der Musiktherapeut kann auch die melodische oder harmonische Kontrolle behalten, während er dem Klienten erlaubt, zu spielen. Die Gitarre kann dabei helfen, in einer Gruppe die Kontrolle zu behalten, sie kann aber auch beruhigend und entspannend sein.

Muzique (n.d.) schlägt vor, dass die Klavier ist wahrscheinlich das Instrument der Wahl bei der Arbeit mit großen Gruppen. Da der Klang einer Gitarre durch andere vom Kunden gespielte Instrumente übertönt werden kann, kann das Klavier ruhiger und stabiler im Hintergrund klingen.

Der music therapist should be mindful, however, of the apparent physical barrier between themselves and the client, and if possible, have the client sit next to the Klavier.

Bei der Arbeit mit Kindern

Rachel Rambach (2016) räumt ein, dass es bestimmte Instrumente gibt, die sie in ihrer Arbeit mit Kindern tendenziell häufiger nutzt als andere. Dazu gehört die 8er-Note Handglocken-Set , die aus einer Gruppe von Glocken besteht, die jeweils ihre eigene Farbe, Zahl und Buchstaben des medizinischen Alphabets haben (die nach Tonhöhe geordnet werden können) und die Mini-Gitarre (das sehr kinderfreundlich und tragbar ist).

Ein weiteres Instrument, das Rambach (2016) mag, ist das Frosch Guiro , der auf verschiedene Arten verwendet werden kann – etwa als Guiro, der ein krächzendes Geräusch macht, wie ein Frosch oder als Holzblock. Castindots Machen Sie ein lustiges Geräusch und helfen Sie Kindern, einen Zangengriff zu erlernen.

Rambach (2016) befürwortet Fruchtstreuer , die zwar keinen einzigartigen Klang erzeugen, aber sehr realistisch wirken und daher Kinder ansprechen. Der Cabas Andererseits erzeugt es einen einzigartigen Klang und bringt auch ein taktiles Element in die Musiktherapie ein.

Der Cabas is good for targeting fine and gross motor skills. Der „Lollipop“-Trommel ist leicht und nicht zu laut, daher werden diese von Rambach (2016) oft größeren Paddeltrommeln vorgezogen.

Rambach (2016) ist der Meinung, dass jeder Musiktherapeut einen haben sollte Ukulele . Ihr Klang ist süß und einladend und die Ukulele ist die perfekte Alternative zur Gitarre.

Dery can be used as an accompanying instrument, but also for adapted lessons. Finally, the Sammeltrommel fördert den Gruppenzusammenhalt in Gruppensettings oder Klassen. Sie ermutigen Kinder oder erwachsene Klienten, zusammenzuarbeiten – sich auszutauschen und mit anderen zu interagieren (Rambach, 2016).

Verfügbare Musiktherapie-Apps

Anytune – Musik-BPM verlangsamen

Dies ermöglicht es dem Einzelnen, ein Lied zu verlangsamen und gleichzeitig die Tonart des Liedes beizubehalten. Jedes Lied kann auch in eine andere Tonart transponiert werden, und Kunden können zur eigentlichen Aufnahme mitspielen/singen (Fandom, o. J.).

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Schlagzeug

Wählen Sie aus einer Reihe von Schlagzeug-Setups zum Spielen und kreieren Sie Ihre eigenen Beats ganz einfach mit Ihren Fingerspitzen. Sie können sogar zu den Songs in Ihrer iTunes-Mediathek mitspielen und die von Ihnen erstellten Beats aufnehmen (Fandom, ohne Datum).

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Freistil

Mit dieser Anwendung kann die Person ihre Raps eintippen, Backbeats auswählen und sie aufnehmen. Es bietet auch eine Suchfunktion für Reime, falls Sie bei der Suche nach dem richtigen Wort nicht weiterkommen. Die darauf aufgezeichneten Raps können dann geteilt und per E-Mail an andere Geräte gesendet werden (Fandom, ohne Datum).

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Garagenband

Dies ist eine vereinfachte Version von Garage Band für Mac-Computer. Verwenden Sie intelligente Instrumente mit vorab aufgezeichneten Mustern und Klängen oder spielen Sie Ihre eigene Grundlinie oder Ihren eigenen Geigenpart. Es können mehrere Ebenen aufgezeichnet werden – auch Ihre eigene Aufnahme.

Diese App bietet ein großartiges Werkzeug zum Songwriting oder zur Improvisation. Der Einzelne kann buchstäblich Hunderte realistischer, hochwertiger Klänge erzeugen (Fandom, n.d.).

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Referenz des Gitarristen

Diese Anwendung zeigt Ihnen die Fingersätze für Akkorde mit mehreren Optionen. Außerdem werden die spezifischen Noten auf den Bünden beim Spielen eines Akkords oder die Fingernummer für den Akkord angezeigt.

Der app provides Gitarre triads, arpeggios, a reverse chord finder tool, alternate Gitarre tunings, chords scale relationships and a Gitarre chord quiz (Fandom, n.d.).

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Magisches Klavier

Dies ermöglicht Ihnen das Klavierspielen ohne Vorkenntnisse. Die Anwendung funktioniert, indem sie auf die leuchtenden Lichter tippt, wenn sie den unteren Rand des Bildschirms erreichen, und die entsprechende Note auf dem Klavier erklingt (Fandom, ohne Datum).

Der app can also be switched to where you have to hit the right spot (or the note will sound out of tune if not) or just tap the screen with the rhythm. It has 4 different difficulty settings: easy, medium, hard and auto mode that senses the person’s ability after a few songs (Fandom, n.d.).

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Echte Gitarre kostenlos

Diese App enthält elektrische und akustische Gitarrensounds, die mit Live-Gitarren aufgenommen wurden. Es kann zum Erlernen des Gitarrenspiels verwendet werden und bietet die Akkorde und Tabulaturen.

Es verfügt über eine große Auswahl an Optionen und ist sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Gitarristen perfekt (Sena, 2012).

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Stimmen: Ein Weltforum für Musiktherapie

Der following information was found on the ‘ Stimmen ’-Website.

Dies ist eine frei zugängliche, peer-reviewte Zeitschrift. Es begrüßt den interdisziplinären Dialog und die Diskussion über Musik, Gesundheit und sozialen Wandel. Die Zeitschrift fördert Inklusivität und soziokulturelles Bewusstsein. Der Schwerpunkt liegt auf kulturellen Themen und sozialer Gerechtigkeit.

„Voices“ wird von der Universität Bergen und dem norwegischen Forschungszentrum NORCE über GAMUT – The Grieg Academy Music Therapy Research Centre – herausgegeben. Das Leitbild von „Voices“ lautet:

Stimmen: Ein Weltforum für Musiktherapie seeks to nurture the profile of music therapy as a global enterprise that is inclusive and has a broad range of influences in the International arena. Der forum is particularly interested in encouraging the growth of music therapy in developing countries and intends to foster an exchange between Western and Eastern as well as Northern and Southern approaches to the art and science of music therapy .

Was sind musiktherapeutische Perspektiven?

Ein Beamter Veröffentlichung Ziel der American Music Therapy Association ist es, Leser sowohl innerhalb als auch außerhalb des Musiktherapieberufs zu informieren.

Durch die Verbreitung wissenschaftlicher Arbeiten möchte diese Zeitschrift die Entwicklung der klinischen Praxis der Musiktherapie fördern, mit besonderem Schwerpunkt auf dem klinischen Nutzen.

Musiktherapie Perspective seeks to be a resource and forum for music therapists, music therapy students, and educators as well as others from related professions.

Der Journal of Musiktherapie

Der Journal of Musiktherapie disseminates Forschung (herausgegeben von A. Blythe LaGasse), das die Wissenschaft und Praxis der Musiktherapie vorantreibt. Es bietet auch ein Forum für aktuelle Musiktherapieforschung und -theorie, darunter Musiktherapie-Tools , Buchrezensionen und Gastredaktionen.

Ihre Mission besteht darin, wissenschaftliche Aktivitäten in der Musiktherapie zu fördern und die Entwicklung und das Verständnis von Musiktherapie und musikbasierten Interventionen zu fördern. Die Zeitschrift ist bestrebt, eine Vielzahl von Forschungsansätzen und -themen vorzustellen, klinische Untersuchungen zu fördern und als Ressource und Forum für Forscher, Pädagogen und Kliniker in der Musiktherapie und verwandten Berufen zu dienen .

Der 5 Best Books on the Topic (Incl. Der Musiktherapie Handbook)

Derre is such a lovely selection of books on music therapy, but to be concise, we only reflect on five.

1. Musiktherapie Handbook – Barbara Wheeler

Dieses Buch ist eine wichtige Ressource für Musiktherapeuten und zeigt auch, wie Musiktherapie von anderen psychiatrischen und medizinischen Fachkräften genutzt werden kann.

Es bietet Fallmaterial und einen umfassenden Einblick in die Musiktherapie, einschließlich sowohl der Grundkonzepte als auch der neuen klinischen Ansätze. Es enthält einen umfassenden Abschnitt über klinische Anwendungen.

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2. Der Handbuch für neue Musiktherapeuten – Suzanne Hanser

Dies ist eine überarbeitete, aktualisierte Version von Hansers Buch von 1987. Es spiegelt aktuelle Entwicklungen im Bereich der Musiktherapie wider.

Dieses Buch dient sowohl Studenten als auch Fachleuten als Anlaufstelle. Es enthält eine Einführung in den Beruf der Musiktherapie, gibt Leitlinien für die Praxisgründung und beschreibt neue klinische Anwendungen sowie relevante Fallbeispiele.

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3. Fallstudien in der Musiktherapie – Kenneth Bruscia

Dieses Buch eignet sich als Nachschlagewerk, als Lehrbuch für Studierende oder einfach als Einführung in das Gebiet der Musiktherapie.

Es besteht aus 42 Fallgeschichten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die Gruppen- und Einzeltherapie in verschiedenen Settings erhielten, um den Prozess der Musiktherapie von Anfang bis Ende zu veranschaulichen.

Der book describes various approaches and techniques in music therapy, and captures moving stories of people worldwide who have benefitted from music therapy and the relationships developed with music therapists.

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4. Definition von Musiktherapie – Kenneth Bruscia

Bruscias Buch untersucht die einzigartigen Schwierigkeiten, Musik in einem therapeutischen Kontext zu definieren und umgekehrt Therapie in einem Musikkontext zu definieren. Es vergleicht und untersucht mehr als 40 Definitionen der Musiktherapie und liefert eine neue Definition.

Bruscia diskutiert jede Komponente dieser neuen Definition und schlägt dabei Grenzen dafür vor, was Musiktherapie ist und was sie NICHT ist.

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5. Musikophilie: Geschichten über Musik und das Gehirn – Oliver Sacks

Dieses Buch unterscheidet sich geringfügig von den anderen. Es untersucht den Platz, den Musik im Gehirn einnimmt und wie Musik den menschlichen Zustand beeinflusst.

Sacks untersucht Fälle dessen, was er als musikalische Fehlausrichtung bezeichnet.

Er erklärt, warum Musik unwiderstehlich ist und sowohl heilsam als auch unvergesslich sein kann.

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Empfohlene Artikel

Bunt, L,

Stultz, D. L., Lineweaver, T. T., Brimmer, T., Cairns, A.C., Halcomb, D. J., Juett, J. et al. (2018). Musik zuerst: Eine Alternative oder Ergänzung zu Psychopharmaka für die Verhaltens- und psychologischen Symptome von Demenz. GeroPsych: Das Journal of Gerontopsychology http://dx.doi.org/10.1024/1662-9647/a000180

Landis-Shack, N., Heinz, A. J., http://dx.doi.org/10.1037/pmu0000192

Bell, T. P., McIntyre, K. A., http://dx.doi.org/10.1037/pmu0000139

Barrett, F. J., Grimm, K. J., Robins, R. W., Wildschut, T., Sedikides, C., http://dx.doi.org/10.1037/a0019006

LadvIIig, O., http://dx.doi.org/10.1037/a0024671

5 empfohlene YouTube-Videos

Einige dieser herzerwärmenden Videos sind perfekt, um die Vorteile der Musiktherapie zu veranschaulichen.

In diesem Video ist der staatlich geprüfte Musiktherapeut Ryan Judd zu sehen. Er beantwortet die Fragen Was ist Musiktherapie? und wie finde ich einen Musiktherapeuten?

Von der Meditation Entspannen Verein .

Dieses Video eignet sich für Entspannungsübungen oder Meditation und bietet friedliche, beruhigende Musik vor einem ruhigen Video.

Trish, eine Musiktherapeutin, erklärt ihre Rolle. Sie erklärt auch, wie Musiktherapie Klienten dabei helfen kann, sowohl medizinische als auch emotionale Bedürfnisse zu erfüllen.

Anhand einer Beschreibung der Arbeit mit einem Kind mit Autismus-Spektrum-Störung erklärt dieser staatlich geprüfte Musiktherapeut, was in einer Musiktherapiesitzung passiert. Dieses Video gibt einen kurzen Überblick darüber, wie Musiktherapie aussieht.

Dieses Video zeigt die Musiktherapieabteilung des UPMC Children’s Hospital of Pittsburgh. Es erklärt, wie staatlich geprüfte Musiktherapeuten Patienten bei der Bewältigung von Eingriffen, Schmerzen und Ängsten unterstützen.

Eine Nachricht zum Mitnehmen

Der power of music has been evident since the earliest days of humankind. However, after the world wars of the 20th century, music therapy heralded the beginning of a powerful new profession.

Seitdem wurden verschiedene Arten und Methoden der Musiktherapie entwickelt und Musiktherapie wird in verschiedenen Umgebungen mit weitreichenden Vorteilen praktiziert.

Hoffentlich hat Ihnen dieser Artikel einen hilfreichen Überblick über den Beruf des Musiktherapeuten gegeben Ausdrucksvolle Kunsttherapie . Welche Erfahrungen haben Sie mit Musiktherapie gemacht? Was bietet es Ihrer Meinung nach den Klienten in Verbindung mit traditionellen Therapien? Oder haben Sie Musiktherapie als eigenständige Intervention erlebt? Teilen Sie uns gerne Ihre Gedanken und Ideen mit.

Wir hoffen, dass Ihnen die Lektüre dieses Artikels gefallen hat. Für weitere Informationen besuchen Sie bitte uporabnapsihologija.com.