So fördern Sie eine wachstumsorientierte Denkweise bei Kindern: 8 beste Aktivitäten

Wichtige Erkenntnisse

• Eine wachstumsorientierte Denkweise ermutigt Kinder, Herausforderungen als Lernchancen und nicht als Hindernisse zu betrachten.
• Lob für Anstrengung und Ausdauer
• Indem man Fehler akzeptiert

Erfolg. Fülle. Wohlstand. Intelligenz. Talent. Fähigkeit.

Dies alles sind potenzielle Produkte einer Wachstumsmentalität.

Warum ist es wichtig, diese Denkweise bei Kindern zu fördern?

Eine wachstumsorientierte Denkweise kann die Leidenschaft für das Lernen und die Leichtigkeit bei der Bewältigung neuer Herausforderungen fördern. Kinder mit einer Wachstumsmentalität übertreffen Kinder mit einer festen Denkweise und erholen sich eher von Misserfolgen (Schroder et al., 2017).

Lehrer sind sich darüber einig, wie wichtig eine wachstumsorientierte Denkweise bei Kindern ist; Allerdings wissen viele nicht, wie sie diese Denkweise fördern oder die Theorie in ihrem Unterricht umsetzen können (Boylan, Barblett,

Lesen Sie weiter, um Ideen zur Förderung einer Wachstumsmentalität bei Kindern zu erhalten, die im Klassenzimmer oder zu Hause angewendet werden können.

Bevor Sie fortfahren, denken wir, dass Ihnen uporabnapsihologija.com gefallen könnte. Diese kreativen, wissenschaftlich fundierten Übungen helfen Ihnen dabei, mehr über Ihre Werte, Motivationen und Ziele zu erfahren, und geben Ihnen die Werkzeuge an die Hand, um im Leben Ihrer Kunden, Studenten oder Mitarbeiter einen Sinn für Sinn zu wecken.

Wachstum vs. feste Denkweise: Definition für Kinder

Einfach ausgedrückt, a Wachstumsmentalität ist davon überzeugt, dass Ihr Gehirn wachsen kann und Sie viele neue Dinge lernen können. Du wirst nicht klug geboren; Du wirst schlau.

Eine feste Denkweise ist genau das Gegenteil. Es ist der Glaube, dass man nichts Neues lernen kann. Sie werden mit Ihrem Wissen und Ihren Fähigkeiten geboren und können nicht schlauer werden.

Es kann hilfreich sein zu erklären, dass das Gehirn wie ein Muskel ist. Genau wie beim Heben von Gewichten wird Ihr Gehirn beim Training größer und stärker.

Es ist auch wichtig, den Kindern beizubringen, dass Kinder mit einer wachstumsorientierten Denkweise die Einstellung haben, etwas tun zu können. Sie sehen Herausforderungen oft als Chance zum Lernen und Wachsen. Sätze wie „Ich schaffe es nicht“, „Ich bin einfach nicht gut darin“ und „Das ist zu schwer“ gehören nicht zu ihrer Umgangssprache. Stattdessen sagen Kinder mit einer Wachstumsmentalität: „Ich schaffe es vielleicht noch nicht.“ Das ist schwer, aber ich werde es versuchen, und ich kann lernen, wie man das macht!

Die Arbeit an einer Wachstumsmentalität basiert auf derselben Prämisse wie die kognitive Verhaltenstherapie (CBT). Bei beiden geht es darum, negative Gedanken in positivere Gedanken umzuwandeln und das metakognitive Denken des Gehirns neu zu trainieren. Anstatt Herausforderungen als Hindernisse zu betrachten, können wir sie als Wachstumschancen betrachten.

Förderung einer Wachstumsmentalität bei Kindern

Um bei anderen eine wachstumsorientierte Denkweise zu fördern, ist es in erster Linie wichtig, dass Pädagogen oder Erziehungsberechtigte selbst eine wachstumsorientierte Denkweise haben.

Andersen und Nielsen (2016) behaupten, dass die feste Denkweise der Eltern die schulischen Leistungen der Kinder, insbesondere im Lesen, beeinträchtigen könnte.

Die Forscher führten Elterninterventionen durch, und die Schüler, die das größte Wachstum zeigten, hatten Eltern, die eine Wachstumsmentalität vertraten. Die Eltern, die keine Wachstumsmentalität akzeptierten, glaubten, dass die Lesefähigkeiten ihres Kindes festgelegt seien und dass ihre Teilnahme an der Intervention keinen Einfluss auf die Leseleistung ihres Kindes haben würde. Letztlich sind es die Studierenden, die darunter leiden.

Ein Moderator einer wachstumsorientierten Denkweise muss der festen Überzeugung sein, dass alle Schüler lernen und erfolgreich sein können.

Jackie Gerstein (2014) bot eine effektive Möglichkeit zur beruflichen Weiterentwicklung. Sie stellt Pädagogen viele gute Materialien zur Verfügung, die ihnen dabei helfen, eine wachstumsorientierte Denkweise zu entwickeln. Als sie die Materialien ihres Seminars durchging, Der Pädagoge mit Wachstumsmentalität: Ein Workshop zur beruflichen Weiterentwicklung , kann Pädagogen dabei helfen, sich mit ihrer eigenen Wachstumsmentalität vertraut zu machen.

Es ist auch wichtig, Kinder für ihre Bemühungen zu loben und nicht für ihre Fähigkeiten oder Intelligenz (Andersen

Es ist wichtig, dass sich Erwachsene auf den Prozess konzentrieren, den Kinder durchlaufen, um eine Fertigkeit zu erwerben, und nicht auf das Endergebnis.

Die Einrichtung eines Anreizprogramms für Studierende, die Wachstum und Fortschritt zeigen, kann dazu beitragen, eine Wachstumsmentalität zu fördern. O’Rourke et al. (2014) fanden heraus, dass durch die Modifizierung der Anreizstruktur eines Videospiels das Spiel nicht nur die Motivation steigerte, sondern auch das Potenzial hatte, das Verhalten der Schüler in Bezug auf die Denkweise positiv zu verbessern.

In ihrer Studie haben die Forscher ein Belohnungssystem innerhalb des Videospiels entwickelt, das die Beharrlichkeit, den Einsatz von Strategien und andere Verhaltensweisen der Schüler im Einklang mit einer Wachstumsmentalität fördert. Sie prägten den Begriff „Brain Points“.

Kindern persönliche Beispiele dafür zu geben, wann eine Herausforderung gemeistert oder etwas gelernt wurde, kann ebenfalls dazu beitragen, eine Wachstumsmentalität zu fördern. Wenn wir unsere Sprache so gestalten, dass Kinder eine Wachstumsmentalität widerspiegeln, wirkt sich dies positiv auf die impliziten Theorien des Selbstvertrauens der Schüler aus (Navarro, 2020).

Es kann auch von Vorteil sein, Poster auszustellen, die die Schüler daran erinnern, eine wachstumsorientierte Denkweise zu praktizieren (Einck, 2017). Hier sind einige Poster Das könnte ältere Schüler ansprechen und einige sind dafür geschaffen jüngere Schüler . Beide sind zusammen mit vielen anderen Postern und Malvorlagen kostenlos auf Teachers Pay Teachers erhältlich.

Pädagogen können durch einen ehrlichen Dialog eine wachstumsorientierte Denkweise in ihre alltägliche Umgangssprache einbringen, wie zum Beispiel: „Oh, ich fand diese Reinigung wirklich schwer, aber ich habe einfach einen Schritt nach dem anderen gemacht und es geschafft.“ Ich bin stolz auf die Arbeit, die ich geleistet habe. Dieser Dialog kann modellieren, wie eine Wachstumsmentalität aussieht. Darüber hinaus kann dieses Arbeitsblatt „Wachstumsorientierte Denkweisen für Kinder“ dabei helfen, feste Denkweisen durch Formulierungen für eine wachstumsorientierte Denkweise zu ersetzen.

Erinnern Sie die Schüler an eine Zeit, in der sie zunächst etwas nicht tun konnten, aber gelernt haben, wie es geht, oder als sie eine Herausforderung gemeistert haben. Dazu kann es gehören, zu Fuß zu gehen, zu lesen, sich die Schuhe zuzubinden oder Fahrrad zu fahren.

Die 8 besten Aktivitäten zur Wachstumsmentalität für Kinder

Zusätzlich zu den oben genannten Vorschlägen können diese Mindset-Aktivitäten zu Hause oder im Klassenzimmer durchgeführt werden, um eine wachstumsorientierte Denkweise zu fördern.

1. Das Schwierige

Implementieren Sie die „Schwierigkeitsregel“ von Duckworth, bei der die Schüler eine schwierige Aufgabe auswählen. Die Aufgabe könnte darin bestehen, ihre Schuhe zu binden, zehn Additionsaufgaben in einer Minute zu lösen, einen dreiseitigen Aufsatz zu schreiben oder das Einmaleins zu lernen.

Die Studierenden sollen ihre Aufgabe selbständig auswählen und bei der Ausübung der gewählten Aufgabe beharrlich bleiben. Duckworth (2018) erklärt in diesem Kurzfilm ihre Haushaltsregel Video .

2. Grit-Pie-Übung

In dieser Übung ist der Kuchen das Problem und jedes Stück eine mögliche Ursache. Lassen Sie das Kind herausfinden, ob die Ursache dauerhaft oder vorübergehend ist und ob es sich selbst oder jemand anderem die Schuld gibt.

Helfen Sie dem Kind, das Problem als vorübergehend zu betrachten, und zeigen Sie, wie es durch einige Änderungen die Kontrolle erlangen kann. Mut ist neben Ausdauer und Selbstdisziplin von entscheidender Bedeutung, da sie den Erfolg im College besser vorhersagen als die SAT- oder IQ-Tests (Bashant, 2014).

3. Einzelkonferenzen

Obwohl Konferenzen für jedes Fach abgehalten werden können, sind Lehrer-Schüler-Konferenzen eine wirksame Strategie für den Schreibunterricht, da sie den Schüler in die Zusammenarbeit einbeziehen (Bayraktar, 2013).

Lehrer sollten sich einzeln mit Schülern treffen, um Wachstumsbereiche zu besprechen und das Selbstvertrauen zu stärken. Lehrer können Herausforderungen besprechen, die der Schüler bereits gemeistert hat, und die Schritte zur Erreichung seiner Ziele besprechen. Es ist auch eine gute Idee, darüber zu sprechen, welche schwierige Entscheidung sie getroffen haben und was sie tun, um die Aufgabe zu meistern.

4. Wortschatz

Lehren oder überprüfen Sie explizit die Definitionen von Wörtern wie Denkweise, Neuronen, Neuroplastizität , formbar, Intelligenz und konstruktives Feedback um die Wachstumsmentalität besser zu verstehen.

Der Wortschatz ist besonders beim Lesen wichtig, da er der stärkste Prädiktor für spätere Leseleistungen ist (Rowe

5. Interviews

Lassen Sie die Schüler Menschen in ihrem Leben und in ihrer Gemeinschaft über eine Herausforderung befragen, mit der sie konfrontiert waren. Beispielhafte Interviewfragen könnten sein:

• Vor welcher Herausforderung standen Sie?
• Wie haben Sie diese Herausforderung gemeistert?
• Welchen Rat können Sie jemandem geben, der vor einer Herausforderung steht?

Der Lehrer kann mit den Befragten weitermachen, um zu ermitteln, wie der Schüler die beiden Denkweisen versteht, da es zeigt, wie der Schüler sein Lernpotenzial wahrnimmt, und es dem Lehrer ermöglicht, einen personalisierten Lernansatz zu entwickeln (Jennings

6. Vergleichstabelle

Unterscheiden Sie eine Wachstumsmentalität von einer festen Denkweise, indem Sie Aussagen in einem T-Diagramm kategorisieren. T-Charts sind eine effektive und gängige Methode zur Darstellung von Daten (Blanton

7. Bücher

Es gibt eine Vielzahl von Büchern für Kinder zum Thema Growth Mindset. Das gemeinsame Lesen einiger dieser Bücher hilft dem Schüler oder Kind, sich mit den Strategien vertraut zu machen, die für eine Wachstumsmentalität erforderlich sind.

Bücher sind ein hervorragendes Instrument zur Förderung eines wachstumsorientierten Klassenzimmers (Einck, 2017).

Beispiele hierfür sind:

• Buchreihe „Growth Mindset“. s von Esther Pia Cordova. Finden Sie die Bücher auf Amazonas .
  • Das schaffe ich NOCH nicht: Growth Mindset
  • Eine Welt ohne Fehler
  • Kleine Bären können Großes leisten
  • Ihre Gedanken sind wichtig
• Durch Fehler lerne ich von Kiara Wilson. Finden Sie das Buch auf Amazonas .
• Growth Mindset-Aktivitäten für Kinder im Alter von 4 bis 12 Jahren von Mark Steven. Finden Sie das Buch auf Amazonas .
• Ich kann schwierige Dinge tun: Achtsame Affirmationen für Kinder von Gabi Garcia. Finden Sie das Buch auf Amazonas .
• Pelikan und Pelikan nicht von Sarah Fröber. Finden Sie das Buch auf Amazonas .

8. Filme

Wie Bücher sind auch Filme eine wirksame Ressource zur Förderung einer Wachstumsmentalität (Einck, 2017). Sehen Sie sich Filme an, die Beispiele von Menschen zeigen, die Herausforderungen meistern, und diskutieren Sie über die Herausforderungen, mit denen die Charaktere konfrontiert sind. Identifizieren Sie die Strategien, mit denen sie diese Herausforderungen gemeistert haben.

• Erinnere dich an die Titanen
• Die blinde Seite
• Jagd auf guten Willen
• Ozean
• Mutig
• Nemo finden

7 Fragen an Kinder und Schüler

Es ist unerlässlich, die metakognitiven Fähigkeiten der Schüler auszubauen.

Wenn Sie sie dazu anregen, über ihre Denkweise nachzudenken, können Sie eine Wachstumsmentalität fördern, ebenso wie das Besprechen von Herausforderungen und Rückschlägen.

Die folgenden Fragen können verwendet werden, um Gespräche über Growth-Mindset-Strategien zu beginnen.

1. Was sagt Ihr Gehirn?
   Wenn es heißt, dass du etwas nicht tun kannst, sag: „Nein, danke, Gehirn.“ Ich kann das tun. Selbstgespräche sind sehr wichtig und können das Selbstvertrauen und die Selbstwirksamkeit verbessern (Tod, Hardy,
2. Was ist das Schwierige daran? Wie können Sie diesen schwierigen Teil überwinden?
   Wenn Kinder den schwierigen Teil des Problems erkennen, können sie erkennen, dass die gesamte Aktivität nicht schwierig ist. Vielleicht ist nur ein Teil davon schwierig.
3. Welche Herausforderungen haben Sie bereits gemeistert?
   Das Besprechen früherer Herausforderungen und der Hinweis darauf, dass das Kind diese bereits gemeistert hat, kann dazu beitragen, das Kind zu stärken.
4. Was sind einige Ihrer Lieblingsstrategien, mit denen Sie Herausforderungen gemeistert haben?
   Die Aufmerksamkeit auf alle Strategien zu lenken, die sie in der Vergangenheit angewendet haben, erinnert Kinder daran, dass sie über die Werkzeuge verfügen, um erfolgreich zu sein.
5. Welchen Fehler haben Sie gemacht, der Sie etwas gelehrt hat?
   Wenn wir den Schülern zeigen, dass Fehler uns beim Lernen helfen, können Fehler weniger beängstigend erscheinen.
6. Vor welcher Herausforderung standen Sie heute und mit welcher Strategie haben Sie diese Herausforderung gemeistert?
   Wenn Sie dies jeden Tag fragen, bereiten Sie Kinder darauf vor, jeden Tag vor Herausforderungen zu stehen.
7. Lassen Sie uns darüber sprechen, was Sie versucht haben und was Sie als Nächstes ausprobieren können (Dweck, 2015, S. 20).
   Dweck (2015) schlug diese Aussage vor, um Kindern zu helfen, sich zu lösen. Anstelle eines leeren Satzes wie „Du schaffst es beim nächsten Mal“ hilft Dwecks Satz den Kindern, das Problem zu lösen.

3 Bücher zum Thema, die man unbedingt lesen muss

Es gibt eine Fülle von Büchern zum Verständnis einer Wachstumsmentalität. Die unten ausgewählten Bücher können Erwachsenen dabei helfen, bei Kindern eine Wachstumsmentalität zu fördern.

1. Das Grit-Arbeitsbuch für Kinder: CBT-Fähigkeiten, die Kindern helfen, eine Wachstumsmentalität zu entwickeln und Widerstandsfähigkeit aufzubauen – Elisa Nebolsine

Dieses Arbeitsbuch wird von Therapeuten empfohlen und soll Erwachsenen helfen, Kindern dabei zu helfen, Mut zu entwickeln, ein wesentliches Element einer Wachstumsmentalität.

Es gibt 28 ansprechende, hochwertige Aktivitäten, die Kindern den Weg zum Erfolg ermöglichen.

Finden Sie das Buch auf Amazonas .

2. Eine Schule für Growth Mindset werden: Die Kraft der Denkweise, um Lehren, Führung und Lernen zu verändern – Chris Hildrew

Um eine schulweite Umstellung auf eine wachstumsorientierte Denkweise zu fördern, wäre dieses Buch der perfekte Leitfaden. Dieses Buch richtet sich an Bildungsleiter und bietet einen Entwurf für eine evidenzbasierte Schultransformation.

In diesem wertvollen Text wird beschrieben, wie man den Mitarbeitern dabei hilft, eine wachstumsorientierte Denkweise zu entwickeln, einen Lehrplan für wachstumsorientierte Denkweisen zu erstellen und Eltern in die Entwicklung einer wachstumsorientierten Denkweise einzubeziehen.

Finden Sie das Buch auf Amazonas .

3. Das Growth Mindset Playbook: Ein Leitfaden für Lehrer zur Förderung des Schülererfolgs – Annie Brock und Heather Hundley

Diese Ressource ist ideal für die Unterrichtsplanung von Lehrern, um eine Wachstumsmentalität zu fördern.

Jedes Klassenzimmer könnte von den forschungsbasierten Trainingsmethoden profitieren, die in dieser Fortsetzung des Bestsellers enthalten sind Der Growth Mindset Coach .

Finden Sie das Buch auf Amazonas .

Ressourcen von PositivePsychology.com

Wir haben eine große Auswahl an Artikeln und Arbeitsblättern, die Ihnen bei der Entwicklung einer Wachstumsmentalität helfen können.

Der Artikel 5 Möglichkeiten, mit Mut und Belastbarkeit eine Wachstumsmentalität zu entwickeln Es gibt einen Abschnitt, der sich mit der Wachstumsmentalität für Kinder befasst, und mehrere Buchempfehlungen für Erwachsene, die mehr zu diesem Thema lesen möchten.

Ältere Schüler können das Arbeitsblatt zur Selbstwahrnehmung für ältere Kinder ausfüllen, um ihre Stärken und Bedürfnisse zu ermitteln. Sie können auch erkennen, an wen sie sich wenden können, um Hilfe zu erhalten. Darüber hinaus ist „Learning From My Work“ ein nützliches Werkzeug für ältere Schüler, um über ihre Arbeit nachzudenken.

Die Aktivität „Meine Gaben – Eigenschaften und Talente“ kann bei einer Reihe von Schülern eingesetzt werden und fordert die Schüler auf, ihre einzigartigen Qualitäten, Merkmale und Talente zu identifizieren. Die Schüler erstellen mithilfe der bereitgestellten Vorlage auch eine Box, um sich an ihre einzigartigen Qualitäten zu erinnern, wenn sie eine Erinnerung benötigen.

Shuffle ist eine Aktivität, die dazu genutzt werden kann, die Resilienz zu fördern Freundlichkeit fördern , unter Verwendung des Spiels Stein, Papier, Schere.

Wenn Sie nach mehr wissenschaftlich fundierten Möglichkeiten suchen, anderen dabei zu helfen, den Sinn zu entdecken, schauen Sie sich uporabnapsihologija.com für Praktiker an. Nutzen Sie sie, um anderen dabei zu helfen, eine Richtung für ihr Leben einzuschlagen, die mit dem übereinstimmt, was ihnen wirklich wichtig ist.

Eine Nachricht zum Mitnehmen

Von einer starren Denkweise sollte abgeraten werden; Überschreiten Sie jedoch nicht die Grenze zur toxischen Positivität, indem Sie einfach sagen: „Das können Sie schaffen.“ Modellieren Sie eine Wachstumsmentalität. Erklären Sie eine Wachstumsmentalität. Lebe es wirklich und zeige, wie eine Wachstumsmentalität im wirklichen Leben aussieht.

Gönnen Sie Kindern und Schülern einen Moment des Kampfes. Seien Sie kein Rasenmäher-Elternteil oder Lehrer, der seinem Kind Herausforderungen abnimmt, damit es sich nicht länger mit Schwierigkeiten auseinandersetzen muss. Diese Praxis verhindert das Wachstum, das sich aus diesen Herausforderungen ergibt.

Es ist wichtig zu bedenken, dass sich diese Denkweise im Laufe der Zeit entwickelt und nicht sofort geschieht. Führen Sie verschiedene Aktivitäten durch. Die Nutzung der zahlreichen hier bereitgestellten Ressourcen kann dazu beitragen, bei Kindern eine Wachstumsmentalität zu fördern und eine lebenslange Liebe zum Lernen zu wecken.

Wir hoffen, dass Ihnen die Lektüre dieses Artikels gefallen hat. Vergessen Sie nicht, uporabnapsihologija.com zu besuchen.